Die gesundheitsfördernde Schule

"Gute Gesundheit unterstützt erfolgreiches Lernen. Erfolgreiches Lernen unterstützt die Gesundheit. Erziehung und Gesundheit sind untrennbar."

Desmond O’Byrne.

 

Was ist eine Gesundheitsfördernde Schule

 

  • Wenn Neugierige in einer Schule immer wieder "Beispiele guter Praxis"finden, in denen Schüler/innen und Lehrer/innen "gesund" lernen und arbeiten können,
  • wenn alle Betroffenen die Möglichkeit haben, sich in einer arbeitsteiligen Planung, Umsetzung und Reflexion zu beteiligen und diesen Prozess der systematischen Schulentwicklung gemeinsam gestalten,
  • wenn die Schritte auf diesem Weg mit Kopf und Herz und mit Hand und Fuß gegangen werden und hierbei die Vielfalt des individuellen Wahrnehmens und Denkens einbezogen ist,
  • wenn diese Arbeit in Gesundheitsteams koordiniert wird, sich die Schule von außerschulischen Partnern unterstützen lässt und ihre eigenen Erfahrungen und Erfolge anderen mitteilt,
  • wenn durch Unterricht und Projekte gesundheitsbezogene Kompetenzen entwickelt werden und damit das "Gefühl für den eigenen Lebenszusammenhang" gestärkt wird,
  • wenn hierdurch für viele ein wertschätzendes und ermutigendes Schulklima spürbar wird und ein attraktiver Arbeitsplatz und Lebensraum entsteht,
  • wenn dabei nicht nur Risiken und Belastungen gemindert, sondern vor allem auch Ressourcen und Potenziale für Entwicklungen vergrößert werden,
  • wenn aktuelle Vorhaben einer gesundheitsorientierten Schulentwicklung im Schulprogramm verankert sind und wichtige Elemente das eigene Schulprofil prägen,
  • wenn die Prozesse von ausgewählten Schwerpunkten und sichtbaren Zielen getragen sind und die Wege dorthin Schritt für Schritt gegangen werden,
  • wenn sich die Ergebnisse einer guten Gesundheits-, Erziehungs- und Bildungsqualität spüren, schmecken, riechen, sehen und messen lassen können und alle Mitglieder der Schulgemeinde einen eigenen Gewinn haben,

dann sind wir in einer "Gesundheitsfördernden Schule"!

- Siegfried Seeger -


Schule und Gesundheit

Im Rahmen der Arbeit von Schule & Gesundheit in Hessen können sich Schulen auf der Grundlage von mindestens vier erworbenen Teilzertifikaten zur Qualitätssicherung als "Gesundheitsfördernde Schule" zertifizieren lassen.  Die Teil- und Gesamtzertifikate beinhalten zentrale Elemente des Gesundheitsmanagements und sind wichtige Bestandteile des hessischen Referenzrahmens zur Schulqualität, der den regelmäßig stattfindenden Schulinspektionen zugrunde liegt.

Am 7. Mai 2008 wurden uns vier Teilzertifikate vom Staatlichen Schulamt Darmstadt für die folgenden Bereiche verliehen:

 

 Ernährung  Bewegung  Sucht- und Gewaltprävention
Umwelterziehung/
Ökologische Bildung

Am 15. März 2010 wurde uns von der Hessischen Kultusministerin Frau Dorothea Henzler das Gesamtzertifikat überreicht (siehe Bericht unter "Aktuelles").

 

Schule &Gesundheit ist ein eigenes Arbeitsfeld des Hessischen Kultusministeriums. Dabei wird die Gesundheitsförderung als Teil der Schulentwicklung zur Qualitätssteigerung und Qualitätssicherung von Unterricht und Erziehung betrachtet.

Mehr Informationen 

 


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